Personale docente
Cristina Scarpazza
Professore associato
PSIC-01/B
Indirizzo: VIA VENEZIA, 8 - PADOVA . . .
E-mail: cristina.scarpazza@unipd.it
Orari di ricevimento
- Il Mercoledi' dalle 9:00 alle 11:00
presso Il ricevimento avviene in modalità telematica.
Per prenotare un appuntamento, mandare una mail a Cristina.scarpazza@unipd.it e cristina.scarpazza@gmail.com con oggetto: RICHIESTA RICEVIMENTO. Assicurarsi di ricevere risposta.
Insegnamenti
- ANALISI DELLA MORFOMETRIA CEREBRALE COME STRUMENTO DI INDAGINE IN NEUROSCIENZE COGNITIVE, AA 2024 (PSQ3103946)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2024 (PSP7078019)
- NEUROSCIENZE E NEUROIMMAGINI FORENSI, AA 2024 (PSQ3102185)
- NEUROSCIENZE FORENSI, AA 2024 (GIP6077299)
- ANALISI DELLA MORFOMETRIA CEREBRALE COME STRUMENTO DI INDAGINE IN NEUROSCIENZE COGNITIVE, AA 2023 (PSQ2101304)
- ANALISI DELLA MORFOMETRIA CEREBRALE COME STRUMENTO DI INDAGINE IN NEUROSCIENZE COGNITIVE, AA 2023 (PSQ3103946)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2023 (PSP7078019)
- NEUROSCIENZE E NEUROIMMAGINI FORENSI, AA 2023 (PSQ3102185)
- NEW TRENDS IN NEUROSCIENCE, AA 2023 (PSP5073004)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2022 (PSP7078019)
- NEW TRENDS IN NEUROSCIENCE, AA 2022 (PSP5073004)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2020 (PSP7078019)
- NEW TRENDS IN NEUROSCIENCE, AA 2020 (PSP5073004)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2019 (PSP7078019)
- FORENSIC NEUROSCIENCE, AA 2018 (PSP7078019)
Pubblicazioni
Per la lista completa delle pubblicazioni:
https://scholar.google.it/citations?user=ME6K90gAAAAJ&hl=en
Area di ricerca
La mia ricerca si focalizza principalmente su due tematiche: la prima riguarda la percezione della genuinità delle emozioni, mentre la seconda riguarda la psichiatria forense/ neuroscienze forensi.
All'interno della prima linea di ricerca, le tematiche che affronto sono le seguenti:
- Cosa differenzia l'espressione di emozioni genuine e non genuine?
- Cosa differenza la percezione di emozioni genuine e non genuine?
- Quali sono le basi neurali sottostanti alla corretta classificazione di un'emozione come genuina o no?
- l'intelligenza artificiale è in grado di identificare la menzogna emotiva meglio dell'uomo? se si, tramite quali parametri?
- Questa tematica può avere un risvolto clinico?
- Questa tematica può avere un risvolto forense?
All'interno della seconda linea di ricerca, le tematiche che affronto sono le seguenti:
- bias cognitivi in psichiatria forense;
- inter-rater reliability della diagnosi psichiatrica;
- uso di tecniche di neuroimmagine per favorire l'individuazione di biomarkers di malattia psichiatrica;
- inter-rater reliability dell'opinione esperta in tema di vizio di mente;
- come le tecniche neuroscientifiche possono essere utili per aumentare l'inter-raterr reliability dell'opinione esperta in tema di vizio di mente;
- imputabilità nei casi di pedofilia: differenza tra pedofilia acquisita e idiomatica;
- studio delle basi cognitive sottostanti all'imputabilità;
- creazione di strumenti volti ad aumentare l'inter-soggettività della perizia psichiatrica in tema di vizio di mente;
- psicologia della testimonianza.
Tesi proposte
Importante: non si accettano richieste di tesi di studenti che intendono laurearsi entro sei mesi dalla richiesta.
Le tesi proposte sono soggette a variazione in base ai progetti attivi al momento della richiesta tesi e sono principalmente di taglio neuropsicologico o neuropsicologico-forense.
Alcuni esempi di tesi BIBLIOGRAFICHE per gli studenti triennali sono i seguenti:
- Bias cognitivi in psicologia forese
- Quali sono le caratteristiche delle sette e dei culti distruttivi?
- Quali sono le tecniche di manipolazione mentale usate nelle sette?
GLI STUDENTI SONO INCORAGGIATI A PROPORRE ARGOMENTI DI TESI DI LORO INTERESSE.
Alcuni esempi di tesi SPERIMENTALI per gli studenti magistrali sono i seguenti:
- Validazione di uno strumento di risk of bias per le meta-analisi
- Meta-analisi di dati di neuro-immagine
- Bias cognitivi nella psicologia forense
- Influenza delle emozioni sulla capacità inibitoria
- Come vengono elaborate le emozioni autentiche e non autentiche
- Creazione e validazione di strumenti neuropsicologici per la psicologia forense
Gli studenti sono anche invitati a proporre argomenti di tesi, facendo particolare attenzione alla fattibilità del progetto proposto (ad esempio: studiare le basi neurali dei serial killer non è fattibile visto che non abbiamo a disposizione serial killer da studiare... direi per fortuna).