il Lunedi' dalle 15:30 alle 17:30 presso Link Zoom: https://unipd.zoom.us/j/9358219397 Si prega di avvisare anche via email. Attendere connessi il proprio turno nella waiting room di zoom.

POSIZIONE
Maggio 2023 – oggi
Ricercatrice a tempo determinato di tipo A (Rtd-A) nel progetto
Interconnected Nord-Est Innovation Ecosystem (iNEST) - ECS_00000043 -
finanziato nell’ambito del PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza)
Dipartimento di psicologia Generale (DPG) | Università degli Studi di Padova


QUALIFICAZIONI
Marzo 2025
Abilitazione Scientifica Nazionale a Professore Associato (II fascia) nel
settore concorsuale 11/E1 – Psicologia Generale, Psicobiologia e
Psicometria.
Periodo di validità: dal 13/03/2025 al 13/03/2037
https://asn23.cineca.it/pubblico/miur/esito/11%252FE1/2/3

Novembre 2018
Abilitazione all’esercizio della Professione di Psicologo e iscrizione
all’Albo Professionale degli Psicologi del Veneto sezione A (n° 11266)
Università degli Studi di Padova
Esame di stato: Novembre 2018


PROGETTI DI RICERCA
Aprile 2024 - Ottobre 2025
Principal Investigator (PI) del progetto “RIPARA (RIgenerare sPAzi di
cuRA): Progettazione e Valutazione Rigenerativa per il Benessere negli
Ambienti di Cura”
Bando rivolto a giovani ricercatori finanziato dal Consorzio iNEST
“Interconnected Nord-Est Ecosystem”
Ammontare: €24.000
Durata del progetto: 18 mesi


OPEN BADGES AND COURSES
Open Badge "Teaching4Learning@Unipd New Faculty” - Università degli Studi
di Padova (2025)
Formazione obbligatoria sulla progettazione didattica, metodologie attive e
valutazione degli apprendimenti
Certificazione: Open Badge BESTR Cineca

Open Badge "Teaching Professional Skills and Content" - Università degli
Studi di Padova (2026)
Formazione avanzata sulle competenze didattiche professionali e sulla
progettazione di contenuti formativi
Certificazione: Open Badge BESTR Cineca

"Communicating and Teaching in English" (30 ore) - Università degli Studi di
Padova (2024)
Corso di perfezionamento per la didattica universitaria in lingua inglese:
tecniche di comunicazione accademica, metodologie per l'insegnamento, public
speaking.


TITOLI DI STUDIO
Ottobre 2019 – Ottobre 2022
Dottorato di ricerca (PhD) in Psychological Sciences (XXXV ciclo)
Università degli Studi di Padova
Data conseguimento titolo: 13 Gennaio 2023

Ottobre 2018 - Settembre 2019
Master di Secondo Livello in Psicologia dell’invecchiamento
Università degli Studi di Padova

Ottobre 2014 - Dicembre 2016
Laurea magistrale in Neuroscienze e Riabilitazione Neuropsicologica
Università degli Studi di Padova
Voto: 110L/110

Ottobre 2011 - Settembre 2014
Laurea triennale in Scienze Psicologiche dello Sviluppo e dell’Educazione
Università degli Studi di Padova
Voto: 103/110

Miola, L., Boldrini, A., & Pazzaglia, F. (2025). The healing power of Nature. Biophilic Design Applied to Healthcare Facilities. Current Opinion in Psychology. https://doi.org/10.1016/j.copsyc.2025.102049

Miola, L., & Pazzaglia, F. (2025). Perceived restorativeness and environment quality in relation to well-being, residential satisfaction, and sense of community: an analysis in Northeast Italy. Frontiers in Psychology, 16, 1522098.
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1522098

Miola, L., Rinaldi, E., Di Resta, S., & Pazzaglia, F. (2024). Exploring the Relationship Between Restorativeness, Environmental Risk Perception, and Well-Being: The Case Study of Piazzola sul Brenta. Sustainability, 16(24), 11129.
https://doi.org/10.3390/su162411129

Miola, L., Muffato, V., Boldrini, A., Pazzaglia, F., & Meneghetti, C. (2024). Development of a self-report measure of GPS uses and its relationship with environmental knowledge and self-efficacy and pleasure in exploring. Cognitive Research: Principles and Implications, 9(1), 78.
https://doi.org/10.1186/s41235-024-00605-2

Argomenti di tesi proposti:

- Psicologia Ambientale: effetti di ambienti naturali e costruiti su cognizione e benessere

- Cognizione Spaziale: differenze individuali nelle abilità di orientamento, navigazione e uso del GPS